La matière organique représente une bonne partie de nos déchets, soit entre 30 et 50 %. Les feuilles des arbres, la pelouse coupée, les restants de table, les coquilles d’œuf et les pelures sont toutes des matières qui peuvent faire un bon compost.  Mais est-ce facile à faire? Êtes-vous limité dans le temps ou dans l’espace disponible? Est-ce possible de valoriser ces matières autrement que par le compostage habituel ?

Venez apprendre comment transformer vos restes de fruits et légumes, résidus végétaux et autres en compost, de façon simple, efficace et facile à faire. Différentes techniques s’offrent à vous. Nous aborderons le compostage domestique, le vermicompostage et le cône vert.

Venez posez vos questions et en apprendre davantage sur la valorisation des matières organiques chez soi et vous découvrirez que faire son compost, c’est utile et très facile à faire !

Le compostage

Tous les ans, à la surface du sol en forêt, il se crée une couche de matières organiques.  Des feuilles mortes, les déjections animales, plantes et animaux morts se retrouvent partout sur le sol.  Ces « déchets » se décomposent pour devenir de l’humus.  

Le compostage n’est pas une invention humaine, mais une imitation de la nature.  Faire du compostage (décomposition contrôlée), c’est apprendre à fabriquer de l’humus.  Nous imitons ce qui se passe en forêt en gérant la matière organique.  Puisque nous ne pourrions pas laisser nos restants de fruits et légumes s’accumuler dans notre cuisine ou partout sur notre terrain, nous utilisons une recette spéciale (eau, air, nourriture) et un composteur.  Si on suit bien la recette, le résultat nous donnera du compost (« or brun »), un composé nutritif pour le sol !  Un sol en bonne santé nourrit les plantes qui, à leur tour, contribuent à notre santé !

Est-ce que ma poubelle déborde tout le temps ? Est-ce que ça se recycle ? Est-ce que je pourrais faire des choix plus écologiques en tant que consommateur ? La gestion des matières résiduelles peut parfois sembler compliquer.

Cette conférence vous permettra de faire des choix plus éclairés dans la gestion des matières résiduelles afin de réduire votre empreinte écologique et la quantité de déchets produits par la même occasion.

Faire moins de déchets, c’est bon pour l’environnement (moins de transport, moins de pollution, moins de gaz à effet de serre (GES), etc.) mais c’est aussi bon financièrement, pour vous et pour les municipalités qui pourraient réduire les coûts associés aux collectes et au traitement des ordures de la région.

Nous aborderons entre autres le principe des 3RV (réduction à la source, réutilisation, recyclage et valorisation), les différents programmes de recyclage offerts dans la région et des trucs afin de réduire notre empreinte écologique.

Niveaux ciblés : Préscolaire à 12e année
Durée approximative : 45 minutes

Lors de cet atelier, les étudiants seront initiés à la problématique de la gestion des matières résiduelles et seront amenés à réfléchir aux différentes façons de réduire les déchets qu’ils produisent. Ils apprendront que la pratique des 3R (réduire, réutiliser, recycler et valoriser) est une bonne façon de produire moins de déchets.  Grâce à un exercice pratique de tri des matières pouvant se retrouver à la poubelle, les étudiants pourront réfléchir par rapport aux matières qui peuvent être moins consommées, réutilisées, recyclées et compostées.  Ainsi, ils seront incités à devenir des consomm’acteurs pouvant faire des choix plus éclairés quant aux produits qu’ils consomment.

Niveaux ciblés : 3e à 8e année
Durée approximative : 60 minutes

Lors de cet atelier, les étudiants pourront se familiariser avec le système de recyclage de la nature : le compostage! En abordant le cycle du compost (nourrir le sol qui, à son tour, permet de nous nourrir!) et la faune du sol qui y travaille, les étudiants seront amenés à réfléchir à tous les ingrédients nécessaires à cette recette. L’objectif principal étant la sensibilisation à la réduction des déchets domestiques et la possibilité de valoriser nos déchets en les envoyant au composteur plutôt qu’à la poubelle. Il est possible de discuter uniquement du compostage domestique (extérieur) ou d’une combinaison avec le vermicompostage et le cône vert (biodigesteur).

Un projet-pilote de compostage des matières organiques en milieu scolaire est offert aux écoles qui souhaitent y participer. La CSRNO offre la formation et les composteurs gratuitement afin de supporter cette initiative.

Niveaux ciblés : Maternelle à 12e année
Durée approximative : 60 minutes

Au cours de cet atelier, les élèves apprennent comment valoriser leurs restes de fruits et légumes à l’aide de petits vers rouges. Ils auront même la chance de vivre une expérience unique en manipulant les vers. Les classes peuvent aussi obtenir un vermicomposteur et des vers rouges. Certaines conditions s’appliquent; veuillez nous joindre pour connaître tous les détails.

Niveaux ciblés : 4eà 12e année
Durée approximative : 45 minutes (+ déplacement)

Les élèves de la 4e à la 12e année du Nord-Ouest peuvent visiter le site d’enfouissement Montagne-de-la-Croix au printemps (mai-juin) et à l’automne (de septembre à novembre) selon une date ciblée avec le responsable du projet. La visite est précédée de la présentation Où vont mes déchets? d’une durée de 45 minutes et offerte en salle de classe. Cette présentation vise à informer les étudiants sur le fonctionnement d’un site d’enfouissement, les différentes matières résiduelles qui s’y retrouvent et les actions possibles afin de les réduire. Un cahier d’activités est également offert lors de cette activité.

La visite a pour objectif de faire prendre conscience aux élèves le trajet qu’empruntent leurs déchets. Ils découvrent toute la logistique technique et humaine qui doit être mise en œuvre pour que ceux-ci soient éliminés de façon à réduire l’impact environnemental.
Cette visite permet aussi d’effectuer des transferts d’apprentissage et de consolider ceux reliés aux thèmes de l’environnement. Les élèves sont invités à entrer dans l’univers du site d’enfouissement pour en comprendre le fonctionnement et pour porter un regard sur leurs habitudes et leurs choix en tant que consommateurs.